□ 陶爱萍 应用型本科高校以培养高层次应用型人才为己任,在人才培养理念和方式等方面都有着与传统本科教育的不同之处。新时代,高质量、高水平、高效能的思想政治教育是高层次应用人才培养之必需。应用型本科高校应该坚持系统思维,明确目标任务,增强责任意识,加强师资建设,完善制度、健全机制,推动“思政课程” 详情
□ 邵晓春 2024年6月,习近平总书记在青海考察时强调:“要把铸牢中华民族共同体意识作为学校思政课的一个重点,讲好中国共产党和中国特色社会主义的故事,讲好新时代以中国式现代化全面推进强国建设、民族复兴伟业的故事,讲好中华民族共同体和民族团结进步的故事。”高校“大思政”教育工作目标应当思考如何增 详情
作者:吴志成 刘培东 《光明日报》( 2024年11月20日 04版) 图为11月16日在巴西里约热内卢的桑托斯杜蒙特机场拍摄的二十国集团领导人峰会海报。新华社发 【特别关注】 当今世界,百年大变局加速演进,世界经济碎片化加剧,全球发展面临复杂挑战,全球治理的不稳定性不确定性更加凸显。站 详情
作者:曹珊珊 《光明日报》( 2024年11月20日 04版) 辽宁大学马克思主义学院立足中国式现代化的辽宁实践,积极探索新时代思政课改革创新路径,不断提高思政课的针对性和吸引力,推动思政课建设内涵式发展。 坚守正道 夯实思政课根基 坚持“在马言马”的鲜明底色。学院坚持“在马言马”的思政课 详情
李慈慈 孙一峰 依据思政学科属性与育人使命培育新时代思政课大先生,努力做精于“传道授业解惑”的“经师”和涵养德行的“人师”的统一者,是办好思政课的关键所在。 让思政课成为“趣课”“金课”。古往今来的“大先生”始终以身作则、明德至善,像蔡元培、陶行知为摆脱民族蒙难而办学救国、育才图强,像张桂梅等 详情
完善区域一体化发展机制 双引擎驱动三亚经济圈高质量发展 ■ 潘灵 夏锋 杨东琛 《中共海南省委关于贯彻落实党的二十届三中全会精神、奋力争当新时代改革开放示范的实施意见》提出,推动三亚经济圈“国际旅游胜地+自贸港科创高地”双引擎驱动。近年来,三亚经济圈各市县加快推动规划共绘、设施共联、市场共构 详情
重庆理工大学 以“中国共产党人精神谱系”涵育时代新人 重庆理工大学马克思主义学院研究生红心宣讲团开展“红岩精神”宣讲 前不久,重庆理工大学“士继菁英”研究生骨干研修班前往苟坝会议会址、花茂村、大发渠等地,开启红色实践之旅,身临其境感受革命先烈的伟大精神。 研究生是我国拔尖创新人才的主力军和 详情
□曾晓彬 文化是民族之魂,关乎国本、国运,全面建成社会主义现代化强国也必然要以繁荣发展的社会主义文化体系为支撑。我国的社会主义文化内蕴着人民至上的价值理念和繁荣富强的理想诉求,是马克思主义基本原理与中华优秀传统文化相结合所形成的文化形态。而今,站在新的历史起点上,面对社会主要矛盾的历史性转化和中 详情
马婧 数量众多、分布广泛的贵州红色文化资源不仅蕴含着革命遗址遗迹、名人故居等物质资源,还承载着中国共产党人的初心使命、道德追求等精神资源,为贵州乡村振兴高质量发展赋能增效。 强化党建引领,赋能组织振兴。一是加强农村基层党风廉政建设。以红色廉洁文化培育农村党员干部的纪律意识,筑牢思想防线,形成尊 详情
作者:罗平汉 高安益 《光明日报》( 2024年11月20日 11版) 中共中央在延安的13年里,中国共产党之所以能够实现由小到大、由弱到强的历史性转变,领导人民取得抗日战争的胜利,并为人民解放战争的胜利奠定基础,其中一个很重要的原因就在于始终坚持正确的政治方向,科学地处理好远大理想与当前任务 详情
作者:南储鑫 罗玉辉 《光明日报》( 2024年11月20日 06版) 【学习贯彻党的二十届三中全会精神】 数字经济是把握新一轮科技革命和产业变革新机遇的重要战略抓手,也是提升产业国际竞争力的关键着力点。党的二十届三中全会提出,要“完善推动高质量发展激励约束机制,塑造发展新动能新优势”。更 详情
陈华洲 邹泽沛 习近平总书记在致信全国优秀教师代表时指出:“教师群体中涌现出一批教育家和优秀教师,他们具有心有大我、至诚报国的理想信念,言为士则、行为世范的道德情操,启智润心、因材施教的育人智慧,勤学笃行、求是创新的躬耕态度,乐教爱生、甘于奉献的仁爱之心,胸怀天下、以文化人的弘道追求,展现了中国 详情
以立法实践全过程人民民主 颜湘颖 ■颜湘颖 今年是全国人民代表大会成立70周年,也是习近平总书记提出全过程人民民主理念5周年。2019年11月,习近平总书记来到虹桥街道古北市民中心考察基层立法联系点,同正在参加法律草案意见建议征询会的居民交谈时提出“人民民主是一种全过程的民主”。全过程人 详情
高水平开放赋能 人民城市建设的逻辑理路 赵勇/吴艳 赵勇 吴艳 作为中国式现代化的生动实践,上海推进人民城市建设需要坚持改革开放,在高水平开放中开辟人民城市建设新境界。 一、高水平开放是人民城市建设的内在要求 上海人民城市建设牢牢把握“四个放在”的战略要求,把上海发展放在中 详情
人民城市理念的哲学维度 邢云文 邢云文 党的十八大以来,习近平总书记关于人民城市理念的一系列重要论述,不仅充分彰显了新时代中国共产党人不忘初心的人民情怀,也集中体现了马克思主义的哲学立场,包含了对城市建设和治理中如何处理好人与人、人与自然关系的深入思考,成为标识新时代中国共产党人执政理念 详情
山西省中国特色社会主义理论体系研究中心 经济体制改革是全面深化改革的重点,核心问题是处理好政府和市场的关系。从党的十八届三中全会指出“使市场在资源配置中起决定性作用和更好发挥政府作用”,到党的二十大报告中的“充分发挥市场在资源配置中的决定性作用,更好发挥政府作用”,党的二十届三中全会通过的《决定 详情
作者:郭笑雨 杨頔嫄 《光明日报》( 2024年11月19日 03版) 【光明论坛】 习近平总书记在湖北考察时强调,系统推进历史文化遗产保护传承和活化利用,加强长江文明溯源研究和传播展示。据统计,长江沿线省份共有全国重点文物保护单位1872处、省级文物保护单位7320处、国家历史文化名城5 详情
□ 徐海楠 习近平总书记指出:“培养什么人、怎样培养人、为谁培养人是教育的根本问题。”这深化了对我国教育事业的规律性认识,对于培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人具有重要意义。习近平总书记对学校思政课建设多次作出重要指示,科学揭示了思政课的本质和规律,阐明了讲好思政课的方向和路径,对实 详情
建设文化强国与平安中国的辩证逻辑 把握二者之间的辩证关系,有助于推动中国式现代化行稳致远、实现中华民族伟大复兴 白云鹏 张雪瑶 党的二十大报告对总体国家安全观做了进一步丰富与发展,并明确强调维护国家安全和社会稳定要“以军事科技文化社会安全为保障”。在党的二十大精神的指引和总体国家安全观的理论 详情
以新的文化生命体涵养思政课建设 耿俊茂 姚继昆 耿俊茂 姚继昆 习近平总书记在文化传承发展座谈会上深入阐释了“两个结合”的重大意义,强调“‘结合’不是‘拼盘’,不是简单的‘物理反应’,而是深刻的‘化学反应’,造就了一个有机统一的新的文化生命体。”“结合”的前提是彼此契合。马克思主义和中华优秀 详情